sexta-feira, agosto 30, 2013

Atividades com vogal + consoante/n/r/s/

As consoantes intercaladas após as vogais em sílaba isolada são de muita dificuldade para discriminação auditiva e de escrita para as crianças na fase inicial de alfabetização e  disléxicos.
Treino com pronúncia, fichas de leituras dirigidas, estratégias com recorte, colagem, palavras e frases  lacunadas, produção de escrita, jogos de memória, quebra-cabeça, alfabeto móvel e outros que a criatividade mandar, são formas de estar auxiliando na automatização.Segue aqui algumas atividades que encontrei na Net para copiar, salvar e imprimir para trabalhar com os aprendizes que atendo na sala de Apoio Pedagógico que funciona como reforço escolar.
Fique a vontade para aplicar também.Bom proveito!
(Rosangela Vali)




Atividades de alfabetização infantil - ar er ir or ur (1)Atividades de alfabetização infantil - ar er ir or ur (2)Atividades de alfabetização infantil - ar er ir or ur (3)
as-es-is-os-us

Atividades de alfabetização infantil - as es is os us (4)

Sondagem - 3° ANO


 
Nestas questões analisa-se, se os alunos conhecem as letras do alfabeto, ditas sem sequência, bem como, seu uso na composição da comunicação escrita. 
 
Nestas, o objetivo é a identificação de palavras com sílabas simples, bem como, a correspondência numérica de sílabas em palavras distintas. De modo, implícito segue a classificação silábica: Monossilaba, Dissílaba, Trissílaba e Polissílaba. 
Essas questões, analisa se a criança consegue estabelece relações de quantidade de sílaba a partir de comparações com outras palavras, identificando sílaba inicial, mediana e final de palavras. 
 

A questão 7 e 8 visa a leitura e compreensão de frases interligando a frase lida com a figura ilustrada, e a figura a frase correspondente. 
As questões de 9 a 21 abordam a leitura de texto e interpretação implicita de informações, bem como, a identificação e exploração de diversos gêneros textuais do cotidiano. 


domingo, agosto 25, 2013

ARTE-AUTORIA-O BEM para VOCÊ com CARINHO!

BOA SEMANA/BOM FINAL DE MÊS!


O BEM do SER BEM!


Busque  equilíbrio 
de corpo, 
mente e 
sentimentos.
Seja do
cotidiano,
 da reflexão,
da introspecção,
das solturas... 
Cultive e seja
 amigo do Tempo.


Sintonize  no entorno.
Busque  detalhes.
Palavras que ecoam.
Sentimentos que afloram.
Emoções que se reprimem.
Dúvida, certeza,
 medo e coragem....
Faça um pouquinho 
a cada dia.
 Comece!
Caminhe!
Espere!

My future looks bright by Amanda  Cass

Viver e viver...
aprender sempre.
Permitir o encontro.
A aprendizagem.
A paixão.
O amor.
A paz.
O diálogo.
O erro.
O acerto.
A união.
O seu eu florir.

loVe is a symphony  by Amanda  Cass

Busque 
saberes,
 sabores,
cores,
sons,
prazeres!

Coração que pulsa,
turbilhão de sensações.
Autoconhecimento,
auto-ajuda,
autoconfiança.

Holiday Romance by Amanda  Cass

Sair da concha!
Mostrar o seu melhor.
Cultivar o bem.
A harmonia.
Ser em estar SER 
constante evolução, 
mutação e maturação.

Free by Amanda  Cass

Desabrochar sempre.
Cair, levantar.
Seguir avante!
Cabeça erguida.

Querer é poder!

Passos firmes.
Deus que te quer
sempre forte.

Taking control of my life by Amanda  Cass

Ser  EU.
Ser Divino.
Sempre no comando.
DEUS!
Nossa fortaleza.
O porto seguro
de nossa existência.
Mentor da 
Missão HUMANA.

Happy being me by Amanda  Cass

Viva bem!
Viva  para o bem.
Seja do bem.
Fazer o bem só faz bem.


Arte-autoria:
24/08/2013

Arquivo de POSTAGENS:

EU em ENTREVISTA- Educadores Multiplicadores!

Mimo no BONIFRATI...



Usando a criatividade,
todo mundo pode pensar diferente.
Que 2 + 2 são dois patinhos.
E até detrás para frente.
Se permitir criar,
Tudo pode mudar.

Seja arte, escrita, música.
Receita, caminho, solução.
O que importa é pôr a mente para funcionar
e dar à luz a imaginação

Melhor ainda, se arriscar.
Tomar coragem e compartilhar.
Deixar vir ao mundo e ao mundo mostrar.

Nada que fica na gaveta,
pode trazer boas coisas para o planeta

Abra a sua caixa secreta.
E mergulhe na mente, a sua biblioteca.
Criar é concretizar ideias.

Linguagem Escrita!

"...a escrita deve ter significado para as crianças, uma necessidade intrínsica deve ser despertada. Nelas, a escrita deve ser incorporada a uma tarefa necessária e relevante para a vida. Só então poderemos estar certos de que ela se desenvolverá não como hábito de mão e dedos, mas como uma forma nova e complexa de linguagem".
Vygotsky.

Professores!

A arte torna o trabalho educativo interessante, atraente e sedutor. Para tornar os alunos mais sensíveis e despertá-los para um mundo novo de sensações, o talento e a flexibilidade do professor, da sua arte, dependerá o êxito da sua missão.

Alegria....alegria!

ALFABETIZAÇÃO

O processo de alfabetizar é apaixonante,
antes de tudo é um ato de amor,
coragem e persistência. Pelo simples e
talvez o mais gratificante fato
de permitir ao ser pensante a liberdade
de construção da sua própria história.






CONSULTE o IDEB 2014.É só clicar no selinho ou no link.Conte comigo!

SELINHOS 2012! Obrigada!

Da amiga Leila Bambino!

Glitter Photos
Ganhei da amiga Claudia! Obrigada.
Glitter Photos
Da amiga GISELA.Obrigada!
Da amiga Viviane,Obrigada!
SELINHO A RECEBER... selo4 Glitter Photos Glitter Photos
Selinho pra você!Glitter PhotosSelinho Amigo a todos os Parceiros do Blog "Educando Com Amor"...
Selinho Compartilhado
da Parceira BIA!
Espaço para Educação
Obrigada Amiga Gracita!
Obrigada Amiga Adriana!

Torcedora FELIZ! Bom D +!

TORCEDORA APAIXONADA!

Vida Divina! Vida Cotidiana!

Kids
See full size image Imagem15 300x183 A ESCOLA DE ATENÇÃO ÀS DIFFERENÇAS

Orar...refletir...imagens que dizem!

ORAÇÃO pela Saúde:
Senhor Deus de amor,Pai de bondade,nós vos louvamos e agradecemospelo dom da vida,pelo amor com que cuidais de toda a criação.Vosso Filho Jesus Cristo,em sua misericórdia, assumiu a cruz dos enfermos e de todos os sofredores,sobre eles derramou a esperança de vida em plenitude.Enviai-nos, Senhor, o Vosso Espírito.Guiai a vossa Igreja, para que ela, pela conversão se faça sempre mais, solidária às dores e enfermidades do povo,e que a saúde se difunda sobre a Terra.Amém.






Gratidão e Interação!