DITADOS INTERATIVOS e RECORTADOS!

O ditado interativo implica problematizar a grafia das palavras: letra/dígrafo que gerou dúvida, confusão; implica, às vezes, consulta ao dicionário.

Consiste em: 

-desenvolver atitude de preocupação com a escrita correta das palavras.

-incentivar a busca por caminhos para resolver dúvidas ortográficas, recorrendo a regras.

Podemos ditar palavras e frases, porém devemos cuidar a quantidade. O importante é a qualidade da exploração.

Algumas formas de DITADO INTERATIVO

DITADO 1 – Frase

A professora dita a frase: Uma menina caiu no pátio da escola. Intervenção: quantas palavras há na frase que eu ditei? Indicar no quadro as lacunas de acordo com o número de palavras da frase. Explorar palavra por palavra, inclusive letra maiúscula inicial e pontuação. Como escrevo a palavra “menina”? Se alguém errasse, como poderia ser essa escrita? E assim sucessivamente com cada palavra. Obs.: Usar palavras significativas dos textos trabalhados.

DITADO 2: Mudo com letra 

Mostrar uma letra e os aluno deverá escrever uma palavra com a letra indicada Mudo com objetos Pequenos objetos retirados de um saco, caixa ou baú. Escrever as palavras correspondentes aos objetos. 

DITADO 3: Autoditado 

A partir de campos semânticos variados (um campo escolhido de cada vez). Exemplo: Palavras: tristes; alegres; quentes; frias; que lembram futebol, escola, bairro, cidade, mar, Verão, Inverno... Ditado de frutas, de peças do vestuário, de partes do corpo... Obs.: Interessante mostrar a eles a diversidade de idéias após a escrita. A professora pode escolher algumas para explorar a grafia no quadro. Após dar um tempo (1min) suspender a escrita com palmas. 

DITADO 4:Apagão

A professora escreve a palavra no quadro e, em seguida, apaga para os alunos escreverem a palavra retirada cuja grafia ficou na memória. 

DITADO 5: Imagens interessantes

Os alunos escrevem palavras que inferiram da imagem apresentada. Podem incluir sensações, sentimentos. Poderá ser entregue uma imagem para cada aluno. 

DITADO 6: De sílabas

Mostrar uma sílaba em cartela. Os alunos deverão escrever uma palavra que contenha essa sílaba. Poderá ser utilizada uma cartela na qual falta apenas uma sílaba da palavra. 

DITADO 7: Palavras inventadas 

Mostrar cartelas com as palavras com as sílabas ou letras fora de ordem. Conter uma regularidade trabalhada antes (letra R, por exemplo): ripote; micarrapo; tarpidaco; Henropato; cranolito.

DITADO 8: Focalizado

Escrever letras ou dígrafos no quadro. Avisar que nas palavras ditadas sempre vai aparecer a letra ou dígrafo indicado no quadro: palavras com “gu”, “ch”, “rr”, ‘qu”, “lh”, “nh”, “ss,” “ç”, m/p e m/b, etc. Ex. guerra, guitarra, Guilherme, seguir, conseguir, esguichar, guia, preguiça, gueto. *Analisar por que motivo é necessário o dígrafo. 

DITADO 9: Números 

Mostrar a palavra por extenso e os alunos escreverão o numeral correspondente. E vice-versa. 

(*) Retirado do material didático recebido na Oficina de Linguagem FACED/UFRGS. Prof. Maria Izabel Dalla Zen.

Ditado Recortado para o processo de alfabetização, recomendo e utilizo pois é um ótimo exercício de leitura para o desenvolvimento de estratégias iniciais de escrita. Ao visualizar as figuras/imagens, o aprendiz deve buscar o nome correspondente, recortá-lo e colar abaixo do quadro.

(Rosangela Vali)