terça-feira, agosto 09, 2011

Caderno - Organização e Capricho - Dicas

O caderno é um documento do processo de construção da aprendizagem do aluno. Para ser utilizado como uma fonte de estudo é necessário ter alguns procedimentos:
  • fazer todas as lições completas;
  • separar as tarefas com indícios de término claros (traços ou linhas em branco);
  • colocar data e título destacados no início das atividades e o título "tAREFA" (no caso das tarefas de casa);
  • fazer todas as correções das lições de casa;
  • copiar os comandos das tarefas completos e corretos;
  • fazer índice completo com a data e o título da aula;
  • cuidar da ortografia, da pontuação e da acentuação;
  • usar a borracha para possíveis correções;
  • colar as lições definidas pelos professores de forma organizada;
  • usar a régua para fazer tabelas e traços retos;
  • fazer numeração nas folhas e não arrancá-las;
  • cuidar do caderno (não deixar fazer "orelhas", não fazer desenhos ou "pichar" a capa, não amassar as folhas, etc);
  • identificar o caderno (nome, matéria e série);
  • fazer letra legível;
  • usar de preferência o lápis para fazer possíveis correções;
  • reler o que escreveu para possíveis correções;
  • fazer uma organização gráfica cuidadosa:
  • marcar a finalização da atividade;
  • não pular espaços desnecessários;
  • escrever as dúvidas que tiver ao fazer as lições para solucioná-las com o professor.            
                                      ( Rosangela L. S. Vali - Espec. em Psicopedagogia)

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Mimo no BONIFRATI...



Usando a criatividade,
todo mundo pode pensar diferente.
Que 2 + 2 são dois patinhos.
E até detrás para frente.
Se permitir criar,
Tudo pode mudar.

Seja arte, escrita, música.
Receita, caminho, solução.
O que importa é pôr a mente para funcionar
e dar à luz a imaginação

Melhor ainda, se arriscar.
Tomar coragem e compartilhar.
Deixar vir ao mundo e ao mundo mostrar.

Nada que fica na gaveta,
pode trazer boas coisas para o planeta

Abra a sua caixa secreta.
E mergulhe na mente, a sua biblioteca.
Criar é concretizar ideias.

Linguagem Escrita!

"...a escrita deve ter significado para as crianças, uma necessidade intrínsica deve ser despertada. Nelas, a escrita deve ser incorporada a uma tarefa necessária e relevante para a vida. Só então poderemos estar certos de que ela se desenvolverá não como hábito de mão e dedos, mas como uma forma nova e complexa de linguagem".
Vygotsky.

Professores!

A arte torna o trabalho educativo interessante, atraente e sedutor. Para tornar os alunos mais sensíveis e despertá-los para um mundo novo de sensações, o talento e a flexibilidade do professor, da sua arte, dependerá o êxito da sua missão.

Alegria....alegria!

ALFABETIZAÇÃO

O processo de alfabetizar é apaixonante,
antes de tudo é um ato de amor,
coragem e persistência. Pelo simples e
talvez o mais gratificante fato
de permitir ao ser pensante a liberdade
de construção da sua própria história.






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da Parceira BIA!
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TORCEDORA APAIXONADA!

Vida Divina! Vida Cotidiana!

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Orar...refletir...imagens que dizem!

ORAÇÃO pela Saúde:
Senhor Deus de amor,Pai de bondade,nós vos louvamos e agradecemospelo dom da vida,pelo amor com que cuidais de toda a criação.Vosso Filho Jesus Cristo,em sua misericórdia, assumiu a cruz dos enfermos e de todos os sofredores,sobre eles derramou a esperança de vida em plenitude.Enviai-nos, Senhor, o Vosso Espírito.Guiai a vossa Igreja, para que ela, pela conversão se faça sempre mais, solidária às dores e enfermidades do povo,e que a saúde se difunda sobre a Terra.Amém.






Gratidão e Interação!