No dia 9 de novembro, minha classe de terceiro ano, acompanhada de mais alguns estudantes do 1º ano, participamos no projeto pedagógico com visita ao Rancho Alegre, localizado na área rural do município.
Trouxemos de lá mais conhecimentos sobre recursos naturais; paisagens naturais e suas composições; vida dos animais(alimentação/reprodução/cuidados);tipos de animais (domésticos/exóticos);tipos de árvores frutíferas;horta orgânica (preparo e cultivo) e outros afins.
Sensibilidade, afetividade e conscientização junto a natureza, conhecimentos (científicos e matemáticos), interação e descontração foram os resultados positivos conquistados nesse passeio de estudo interdisciplinar.
Os facilitadores sr. Tarcísio e sra. Ana e proprietários do recanto Rancho Alegre nos deram muito carinho acolhedor e um repertório vasto de informações sobre os costumes, a rotina e o trabalho na zona rural.
Ressalto que o belo local proporcionou aprendizagem nota 10 na companhia deles(Tarcisio/Ana) e de todos nós, professoras e estudantes.
Na próxima postagem farei a exposição de produção textual, bem como atividades de língua portuguesa, ciências, matemática e de geografia.
Fica a dica: aula de passeio/estudo precisa de planejamento, parceria e proposta didática interdisciplinar que venha a somar e significar os conteúdos curriculares.
Na sequência, você acompanha alguns dos momentos de nosso estudo na prática.
Abraço, Rosangela.
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